Diseño y validación de una escala breve para medir la  inteligencia emocional en estudiantes universitarios

Eva Ariana Cece Mejía Utrera; María Natalia  Lozano Díaz; María Gabriela Cote Hernández; Diego Rivera Porras

doi:10.24054/rcsf.v8i2.1348

Diseño y validación de una escala breve para medir la inteligencia emocional en estudiantes universitarios

Autores/as

Eva Ariana Cece Mejía Utrera Universidad de Santander Cúcuta
María Natalia Lozano Díaz Universidad de Santander Cúcuta
María Gabriela Cote Hernández Universidad de Santander Cúcuta
Diego Rivera Porras Universidad de Santander Cúcuta

DOI:

https://doi.org/10.24054/rcsf.v8i2.1348

Palabras clave:

Emociones, inteligencia emocional, entendimiento de emociones

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Publicado

2022-06-08 — Actualizado el 2023-03-22

Versiones

2023-03-22 (2)
2022-06-08 (1)

Cómo citar

Mejía Utrera, E. A. C., Lozano Díaz, M. N., Cote Hernández, M. G., & Rivera Porras, D. (2023). Diseño y validación de una escala breve para medir la inteligencia emocional en estudiantes universitarios. REVISTA CIENTÍFICA SIGNOS FÓNICOS, 8(2). https://doi.org/10.24054/rcsf.v8i2.1348 (Original work published 8 de junio de 2022)