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Vol. 8 Núm. 2 (2022): Julio-Diciembre
Vol. 8 Núm. 2 (2022): Julio-Diciembre
Publicado:
2022-07-03
Artículos
Efectividad del tratamiento “INTIMOTRI” en el fortalecimiento de los procesos motricidad en estudiantes de psicología
Dayana Liseth Angarita Ramírez, Emersson Andrey Buitrago Mojica, María Juliana Castillo Peñaranda, María Camila Laguado Lizcano, Vanessa López Guerrero, Stephanie Sarmiento Rangel
1-15
pdf
Diseño y validación de una escala breve para medir la inteligencia emocional en estudiantes universitarios
Eva Ariana Cece Mejía Utrera, María Natalia Lozano Díaz, María Gabriela Cote Hernández, Diego Rivera Porras
16-42
pdf
Pensamiento complejo, hacía una nueva compresión de la realidad
Vanessa Betancourth González
42-53
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Diseño y validación de una escala psicométrica que mida la adicción a redes sociales en estudiantes universitarios
Juan Felipe González Henao, Alexander Fontanilla Ballesteros, Juan Manuel Meléndez Arango, Ariana Utrera Mejía, Katya Franchesca Diaz Arteaga, Brigith Marcela Rangel Orozco, Karen Viviana Rodríguez Riaño, Karen Lorena Ramírez Galeano, Catalina Ortega Sosa, Diego Rivera Porras
54-76
pdf
Efectividad del tratamiento “STARMOTRIX” en el fortalecimiento de los procesos motrices en estudiantes universitarios.
Natalia Arias Suarez, Naidy Senid Moreno Romero, María José Clavijo Guerra, Julián Andrés Rodríguez Velandia, Ricardo Riveros Bustos, Jinneth Jaimes Mendoza, Gloria Silva Monsalve
156-173
pdf
Diseño y validación de una escala sobre la percepción de la educación sexual en estudiantes de secundaria
Pablo Montañez-Ramírez, María Rossi-Hernández, Brigith Ruiz-Celis, Juan Manuel Meléndez-Arango,, Juan Alejandro Mantilla-Vega, Gislaine Suárez-Roballo, Leonardo Becerra-Millán, Diego Rivera-Porras
174-189
PDF
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ISSN:
2422-1716
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