Social cartography and the use of geographic information systems as a strategy for the teaching of geography at upel- iprgr.

Authors

DOI:

https://doi.org/10.24054/face.v18i1.508

Keywords:

Estrategias, educación, enseñanza de la geografía, cartografía social, sistemas de información geográfico

Abstract

The present study is aimed at analyzing the strategies used when teaching geography, with the purpose of proposing the use of social cartography and geographic information systems G.I.S. for the teaching of local reality in the training of teachers in the area of geography at the Universidad Pedagógica Experimental Libertador, rural pedagogical institute Gervacio Rubio (UPEL-IPRGR).

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Published

2021-01-21 — Updated on 2018-04-15

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How to Cite

Ramírez Morales, F. J., & Gualdrón Guerrero, L. D. (2018). Social cartography and the use of geographic information systems as a strategy for the teaching of geography at upel- iprgr. FACE: Revista De La Facultad De Ciencias Económicas Y Empresariales, 18(1), 75–81. https://doi.org/10.24054/face.v18i1.508 (Original work published January 21, 2021)

Issue

Vol. 18 No. 1 (2018)

Section

Artículos

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Copyright (c) 2021 FACE: Revista de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales

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