Vol. 11 N.º 1 (2025): Enero – Junio

Artículos

• Desempeño en tareas de atención de escolares de educación primaria con y sin respiración oral

  Bárbara Abello Arias, Alejandra Aguilera Vidal, María Victoria Quintana López, Macarena Venegas Devaud, Miguel Sepúlveda Contardo

  1-9

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  610 352

• Evaluación de ambientes virtuales de aprendizaje en la formación de competencias lingüísticas: un estudio en educación superior

  Héctor Fabian Palacios Vanegas

  9-23

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  698 241

• Los actos del habla como indicadores de la intención comunicativa: revisión de literatura y análisis

  Analia Andrea Troilo, Verónica Maggio

  24-31

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  1997 560

• Atrofia cerebral frontal asociado retraso del neurodesarrollo en una lactante con asfixia perinatal: a propósito de un caso clínico

  David Andrés Quintero Álvarez, José Alexander Rubiano Pedroza, Carlos Andrés Vera Aparicio

  32-40

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  396 535

• Adaptación transcultural para Chile de la Escala de Valoración EVALOF versión autoaplicada.

  Claudia Guajardo Sáez, Hugo Segura Pujol, Patricia Vázquez Fernández

  40-51

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  856 194

• Uso de TIC en el desarrollo de la conciencia fonológica en un estudiante con discapacidad intelectual leve

  Daniela Vargas Villegas, María Eugenia Boyé, Patricia Vásquez Fernández

  52-58

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  479 111