Vol. 1 Núm. 3 (2017): Enero – Junio

Artículos

• Metodología para la construcción de textos escritos en escolares sordo

  Meylin Sainz Fonseca

  1-10

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• Los masajes intrabucales y faciales. Una mirada fisiológica para el tratamiento logopédico

  María Mercedes Arredondo Kassabb

  11-23

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• La fotografía como estrategia didáctica para la enseñanza- aprendizaje del medio ambiente con los estudiantes de noveno grado del Colegio Cambridge School de Pamplona. Una experiencia pedagógica

  Julieth Efigenia Rojas Rojas

  24-37

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• Estilos de pensamiento en estudiantes - investigadores del Semillero Psicología y Sociedad, Universidad de Pamplona

  Jackson Arley Acevedo Clavijo

  38-64

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• Estrés académico en los estudiantes del programa de pregrado de enfermería de la Universidad Francisco de Paula Santander. Una propuesta de intervención

  Diana Carolina Silva Sánchez

  65-88

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• Orientación profesional: una opción en la educación media

  Roberto Asís

  89-97

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• Manuales de lectura y pacificación nacional durante el último postconflicto en Colombia

  Luis Rubén Pérez Pinzón

  98-107

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