MODELO DE EVALUACIÓN DE SITUACIONES TÁCTICAS EN EL FÚTBOL.

Autores/as

  • Sergio Andrés Caicedo Universidad de Pamplona
  • José Luis Vera Rivera Universidad del Valle
  • Arles Javier Ortega Parra Universidad de Pamplona

Palabras clave:

Fútbol, Situaciones tácticas, Entrenamiento

Resumen

En el fútbol mundial actual se colocan en los primeros lugares, aquellos equipos que además de tener figuras relevantes en las diferentes posiciones del campo de juego, dominan muy bien los elementos estratégicos de éste y las acciones tácticas defensivas y ofensivas. El estudio de situaciones tácticas es un proceso integral y sistémico en la vida deportiva; para este estudio se tendrán en cuenta las siguientes etapas: en la etapa inicial con la fase de punto de partida, aplicación de un software de situaciones tácticas con diferentes gradientes de dificultad. Esta primera etapa constituye uno de los componentes del estudio. La segunda fase, denominada de entrenamiento, constituye el momento intermedio para constatación de la relación de los contenidos teóricos-prácticos, con situaciones parecidas a las que se pueden presentar en la
competencia. El estudio de situaciones tácticas será sometido al criterio de los especialistas y se aplicó en la selección de fútbol de la Universidad de Pamplona 2015.

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Publicado

2021-01-29

Cómo citar

Caicedo, S. A. ., Vera Rivera, J. L. ., & Ortega Parra, A. J. . (2021). MODELO DE EVALUACIÓN DE SITUACIONES TÁCTICAS EN EL FÚTBOL. ACTIVIDAD FÍSICA Y DESARROLLO HUMANO, 8(1). Recuperado a partir de https://ojs.unipamplona.edu.co/index.php/afdh/article/view/662

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