Vol. 1 Núm. 2 (2025): Julio- Diciembre

Artículos

• Competencias genéricas: la lectura crítica como motor de sostenibilidad educativa

  Nieves Marbel Vásquez Ruiz

  1-13

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• Aborto en Colombia: el derecho a decidir

  Evelyn Jahaira Guzman Zapata

  14-25

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• El modelo heurístico-significativo, un camino hacia la exploración consciente de la realidad natural/cultural desde el pensamiento categorial y el aprendizaje autónomo

  Doris Vanegas Vanegas, Amando López Valero

  26-50

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• Reconocimiento jurídico del río Pamplonita: entre memoria ambiental y paradigma ecocéntrico

  Yeicica Paola Rochel Garay, Neyra Yasbleidy Acero Ramírez, Yenny Carolina Carvajalino, Alvaro Ismar García Ruiz, Juan Pablo Jaimes Villamizar

  51-61

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• Sentimiento moral y la función de la simpatía en David Hume

  Jesús Darío Pérez Sierra

  62-69

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• Percepciones del proceso de aprendizaje de Anatomía

  Angie Patricia Gómez Villamizar

  70-77

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• Producción escrita en el Aprendizaje de la Lengua Francesa

  Olga Lucia Sanchez Gonzalez

  78–91

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