Appropriation of Cultural Identity through Local History in the Navarro Hamlet of Pamplona, Norte de Santander
DOI:
https://doi.org/10.24054/ripcs.v3i2.3494Keywords:
Cultural identity, local history, appropriation, community, Navarro hamlet, traditions, cultural heritage, social cohesion, local developmentAbstract
This research project aims to foster the cultural identity of the community in the Navarro hamlet, Pamplona, Norte de Santander, through local history as a cross-cutting axis. Using a qualitative and participatory approach, strategies are developed to rescue traditions, narratives, and cultural elements that shape the identity of its inhabitants. The project is divided into three phases: identifying key cultural aspects, designing an educational strategy based on local history, and implementing activities to strengthen the community's sense of belonging. The results demonstrate a positive community response, highlighting the value of local history as a tool for revitalizing cultural identity and promoting social cohesion. Additionally, the project culminates in the creation of a final product that documents shared knowledge and experiences, ensuring the preservation of local wisdom for future generations. This tangible legacy reflects the community's commitment to safeguarding its cultural heritage.
References
Anderson, B. (2006). Comunidades imaginadas: Reflexiones sobre el origen y la difusión del nacionalismo (Edición revisada). Verso.
Appadurai, A. (1996). Modernity at Large: Cultural Dimensions of Globalization. University of Minnesota Press.
Bloch, M. (2001). Apología para la historia o el oficio del historiador (2ª ed.). Fondo de Cultura Económica.
Bourdieu, P. (1999). El sentido práctico. Sociología Contemporánea. https://sociologiac.net/2010/05/15/descarga-del-dia-el-sentido-practico-pierre-bourdieu/
Burke, P. (2004). ¿Qué es la historia cultural? Polity Press.
Calvás Ojeda, M. G. (2019). FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DE LA HISTORIA LOCAL EN LAS CIENCIAS SOCIALES EDUCACIÓN BÁSICA SUPERIOR. Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas, 2(3), 167-174. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=721778102022
Eliade, M. (1999). Mito y realidad. Editorial Kairós.
Erikson, E. H. (1994). Identidad y el ciclo de vida. W. W. Norton & Company.
Flores Varela, F. J. (2004). La enseñanza de la historia local: Reflexiones desde el aula. Universidad Autónoma de San Luis Potosí.
Freire, P. (2005). Pedagogía del oprimido. Servicios Koinonía.
García Canclini, N. (2005). Diferentes, desiguales y desconectados: Mapas de la interculturalidad. Gedisa.
García, A., & Hernández, M. (2022). Impacto de la globalización en las comunidades rurales de América Latina. Revista de Estudios Culturales, 28(3), 55-68.
Giménez, G. (2009). Identidades sociales. Consejo Nacional para la Cultura y las Artes, Instituto Mexiquense de Cultura.
Halbwachs, M. (1950). La mémoire collective. Presses Universitaires de France.
Martín-Barbero, J. (1987). De los medios a las mediaciones. Gustavo Gili.
Martínez, M. (2013). Los paradigmas de la investigación: Un acercamiento teórico para reflexionar desde el campo de la investigación educativa. RIDE. Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo, 11, 21-34.
Mieles, S. (2019). Los etnotextos: una herramienta de fortalecimiento de la identidad cultural de estudiantes de sexto grado. Revista Cedotic, 4, 246-264.
Monroy, L., Valdés, K., & Romero, E. (2019). Más allá de las identidades culturales juveniles. Estudios sobre las Culturas Contemporáneas, 25(2), 1405-2210. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31658531005
Portelli, A. (1991). La muerte de Luigi Trastulli y otras historias: Forma y significado en la historia oral. SUNY Press.
Rivera Cusicanqui, S. (2010). Violencias (re)encubiertas en Bolivia: De la masacre de campesinos a la guerra del gas.
Amerika, (10). https://journals.openedition.org/amerika/4353
Ruiz, A. P., & Sempere, D. M. (2024). Literatura, arte y observación social: miradas al costumbrismo. Revista del Grupo de
Estudios del Siglo XIX. https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/9735506.pdf
Tejero, J. (2021). Técnicas de investigación cualitativa en los ámbitos sanitario y sociosanitario. Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha.
Thompson, P. (2017). La voz del pasado: Historia oral (4a ed.). Oxford University Press.
Zerubavel, E. (2003). Time Maps: Collective Memory and the Social Shape of the Past. University of Chicago Press.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Revista Investigación & praxis en CS Sociales
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Los autores que publican en la revista se acogen al código de licencia CC BY. Esto significa que se permite a terceros acceder, descargar y utilizar lo publicado en la revista siempre que se les dé el reconocimiento de propiedad intelectual al autor original. Esto incluye la obligación de proporcionar crédito adecuado por su trabajo y una indicación adecuada de cualquier cambio realizado. No se permite el uso comercial de la obra sin autorización previa del autor.
