Cartilla
DOI:
https://doi.org/10.24054/nhk74q36Keywords:
EL PARQUÉS, LA GALLINA CIEGA, LOS ENCOSTALADOS O CARRERA DE SACOS, JUEGOS TRADICIONALESAbstract
Esta cartilla surge como parte del proyecto de intervención social orientado al fortalecimiento de la
identidad local en los niños del barrio Santa Marta, Pamplona. Los juegos tradicionales son más que
simples actividades recreativas: representan historias, memorias y saberes que han acompañado a las
comunidades durante generaciones. En un contexto donde las tecnologías, el ritmo acelerado de la vida moderna y los cambios culturales han desplazado muchas prácticas comunitarias, esta cartilla busca recuperar esos juegos que alguna
vez llenaron las calles, los patios y los parques de risas y movimiento. Cada juego incluido aquí no solo
invita a divertirse, sino también a reconocer el valor del territorio, las experiencias compartidas y el legado cultural transmitido por abuelos, padres y cuidadores. Este material está pensado como una herramienta pedagógica y comunitaria que puede ser utilizada
por docentes, líderes sociales, familias y cualquier persona que desee promover espacios de convivencia, integración y aprendizaje significativo. Su propósito es que, a través del juego, los niños y niñas experimenten la importancia de pertenecer a una comunidad, comprendan cómo se construye la identidad local y valoren las tradiciones que han formado parte del desarrollo histórico y social de su entorno. La cartilla propone un recorrido por diversos juegos tradicionales, explicando su origen, reglas, beneficios y propuestas de implementación. De esta manera, se convierte en un recurso que combina
memoria, diversión y educación, ofreciendo la posibilidad de fortalecer lazos afectivos e intergeneracionales mientras se preserva parte del patrimonio cultural inmaterial.
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