Diseño y Aplicación de un Objeto Virtual de Aprendizaje como Propuesta para Fortalecer el Análisis y Reporte del Extendido de Sangre periférica en Estudiantes de Bacteriología y Laboratorio Clínico
Palabras clave:
objeto, virtual, aprendizaje, análisis, reporte, extendido, simuladorResumen
Este estudio trata del diseño y aplicación de un Objeto virtual de aprendizaje acompañado de un simulador de campo microscópico. El estudio se basó en 2 periodos, en el primero, se explicó los fundamentos básicos de la temática a estudiar de forma tradicional a ambos grupos lo cual fue posteriormente evaluada, y en un segundo paso cada grupo, (experimental y control), trabajaron desde su estrategia asignada. Los resultados fueron obtenidos teniendo en cuenta la condición académica (repitentes, no repitentes), estrategia utilizada (microscopio real, simulador), resultados académicos en el primero y segundo paso del proceso, y por último encuesta de satisfacción realizada a los participantes.
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