Judo as a Therapeutic Strategy in the Development of Social Relationships of Children and Adolescents in the Child Labor Program of the JUPSU Corporation
DOI:
https://doi.org/10.24054/afdh.v6i1.1681Keywords:
Judo, habilidades sociales , modelo de la ocupación humanaAbstract
The objective of this study was to analyze 160 subjects aged 10 ± 3 years from the JUPSU Corporation, who underwent two types of tests applying the ACIS evaluation protocol, which assesses the subject’s performance in their occupational role within a social group. In this study, judo was implemented as a therapeutic tool, fostering interpersonal skills that enhanced both social and occupational performance, strengthening social relationships, and promoting social integration within the community in which the participants are engaged. In this way, the program encouraged not only adaptive but also assertive responses to environmental demands. Through the implementation of the therapeutic intervention program, the goal was to achieve objectives that contribute to interaction and socialization among children and adolescents, thereby balancing their occupational roles such as schooling.
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