MANAGEMENT TOOLS AIMED AT THE SOCIOECONOMIC EMPOWERMENT OF RURAL WOMEN, IN THE PROVINCE OF PAMPLONA, NORTH OF SANTANDER
DOI:
https://doi.org/10.24054/raaas.v13i2.2725Keywords:
Empowerment, rural women, management tools, financial educationAbstract
The empowerment of rural women is a vital need for society, in various studies the invisibility of the real value of rural women who develop not only household chores but also work in the context of agriculture has been evidenced. This research aims to empower rural women from the six municipalities of the province of Pamplona (N. S.), with the proposal of training in self-assessment, development of an entrepreneurship project and basic financial education; through the use of management tools according to the detected need; the methodology was quantitative and qualitative with a descriptive documentary approach; A survey was applied to 372 rural women residing in some villages, for the sociodemographic characterization, which allowed knowing the reality for the adjustment of the contents; the second aspect, the level of use of management tools, knowledge of companies, their management, the application of finances are essential to start a business no matter how small, thirdly, the status of their current empowerment is investigated, finding that it is low due to factors such as the low educational level that has led them to perform low-paid and very exhausting work such as domestic service; however, they show desire and willingness to participate in the development and practice of the proposal. The tabulation of each municipality by item was carried out and then averaging the results, in order to have an overview of the Province. This proposal delivers as a result the contents for the training and empowerment of rural women and can be used by anyone interested in this type of action as the basis of a venture and therefore empower yourself enjoying the fruits of it. Very special for rural women and depressed communities seeking to positively impact their quality of life, due to the relevance of the training proposal.
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