Inteligencia Artificial en la formación de profesionales en mercadotecnia caso ULEAM 2023 Ecuador
DOI:
https://doi.org/10.24054/face.v25i3.4222Palabras clave:
Marketing, Enseñanza universitaria, Desarrollo humano, Información y conocimiento, Centros de enseñanza e investigaciónResumen
La llegada de la Inteligencia Artificial a la vida cotidiana, supone una oportunidad para explorar diferentes formas de poder desempeñar actividades conocidas y conocer algo a futuro, lo que un efecto natural ocurrido tras su uso constante como ocurrió con otras TICs. La educación superior está propensa a estos cambios; y, para este tema en cuestión, el objetivo es determinar el impacto de la IA en la formación de profesionales en mercadotecnia de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, año 2023. Esta investigación de tipo bibliográfica, de campo, causal, no experimental y cuya ruta es cuantitativa, la población estudiada es de 134 profesionales, los cuáles fueron considerados en un 100%, y cuyos resultados nos permiten obtener información precisa del problema abordado.
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