Vol. 8 N.º 2 (2022): Julio-Diciembre

Artículos

• Efectividad del tratamiento “INTIMOTRI” en el fortalecimiento de los procesos motricidad en estudiantes de psicología

  Dayana Liseth Angarita Ramírez, Emersson Andrey Buitrago Mojica, María Juliana Castillo Peñaranda, María Camila Laguado Lizcano, Vanessa López Guerrero, Stephanie Sarmiento Rangel

  1-13

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  308 429

• Diseño y validación de una escala breve para medir la inteligencia emocional en estudiantes universitarios

  Eva Ariana Cece Mejía Utrera, María Natalia Lozano Díaz, María Gabriela Cote Hernández, Diego Rivera Porras

  14-39

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  1048 1691

• Pensamiento complejo, hacía una nueva compresión de la realidad

  Vanessa Betancourth González

  40-51

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  1149 550

• Diseño y validación de una escala psicométrica que mida la adicción a redes sociales en estudiantes universitarios

  Juan Felipe González Henao, Alexander Fontanilla Ballesteros, Juan Manuel Meléndez Arango, Ariana Utrera Mejía, Katya Franchesca Diaz Arteaga, Brigith Marcela Rangel Orozco, Karen Viviana Rodríguez Riaño, Karen Lorena Ramírez Galeano, Catalina Ortega Sosa, Diego Rivera Porras

  52-75

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  1138 1434

• Efectividad del tratamiento “STARMOTRIX” en el fortalecimiento de los procesos motrices en estudiantes universitarios.

  Natalia Arias Suarez, Naidy Senid Moreno Romero, María José Clavijo Guerra, Julián Andrés Rodríguez Velandia, Ricardo Riveros Bustos, Jinneth Jaimes Mendoza, Gloria Silva Monsalve

  76-94

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  700 242

• Diseño y validación de una escala sobre la percepción de la educación sexual en estudiantes de secundaria

  Pablo Montañez Ramírez, María Rossi Hernández, Brigith Ruiz Celis, Juan Manuel Meléndez Arango, Juan Alejandro Mantilla Vega, Gislaine Suárez Roballo, Leonardo Becerra Millán, Diego Rivera Porras

  95-111

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  754 827