Assure methodology as a development of learning environments with ova in mechanical physics laboratories.
DOI:
https://doi.org/10.24054/face.v22i1.1485Keywords:
Covid-19, accounting education, professional skills, contemporary challengesAbstract
This article is a product of the research “Learning by discovery using OVA in the development of the mechanical physics laboratory”; graduate work presented as a requirement to opt for the title of Master in University Teaching at the University of Nariño in 2018. Objective: to propose the implementation of a didactic strategy of meaningful learning by discovery, which is better adapted to the environment of the Mechanical Physics laboratory of the University of Nariño, applying ASSURE methodology, with the use of OVA that improves the learning processes in the Mechanical Physics Laboratory.Methodology: The methodology used in the research is ASSURE, with the use of an OVA of Newton's second law. From this, better results were obtained during the learning process by the students in the Laboratory.
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