La cartografía social y el uso de los sistemas de información geográfica s.i.g. como estrategia para la enseñanza de la geografía en la upel- iprgr
DOI:
https://doi.org/10.24054/face.v18i1.508Palabras clave:
Estrategias, educación, enseñanza de la geografía, cartografía social, sistemas de información geográficoResumen
El presente estudio está dirigido a analizar las estrategias empleadas a la hora de enseñar geografía, con el propósito de proponer el uso de la cartografía social y los sistemas de información geográfica S.I.G. para la enseñanza de la realidad local en la formación de docentes del área de geografía en la Universidad Pedagógica Experimental Libertador, instituto pedagógico rural Gervacio Rubio (UPEL-IPRGR).
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