ESCLEROSIS MÚLTIPLE REMITENTE-RECURRENTE: HALLAZGOS DE LA EVALUACIÓN CLÍNICA DESDE UNA PERSPECTIVA FONOAUDIOLÓGICA Y KINESIOLÓGICA.

Autores/as

  • María Paz Moya Daza
  • Juan Pablo Fidel Baeza Sepúlveda
  • Bruno José Miguel Baeza Sepúlveda

DOI:

https://doi.org/10.24054/rcsf.v1i3.2088

Palabras clave:

Esclerosis Múltiple, Remitente-Recurrente, Fonoaudiología, Kinesiología

Resumen

INTRODUCCIÓN: La esclerosis múltiple es una enfermedad autoinmune, desmielinizante, multicéntrica, progresiva y de carácter fluctuante, afecta al sistema nervioso central y constituye una causa importante de invalidez en la población de adultos jóvenes. Describir los hallazgos de la exploración física desde una perspectiva kinesiológica y fonoaudiológica en un paciente con Esclerosis Múltiple Remitente-Recurrente (EMRR). MÉTODO: Diseño no experimental descriptivo de tipo transversal. Sujeto de estudio corresponde a paciente con EMRR en fase inicial evaluado con pautas específicas. RESULTADOS: Sujeto evidencia alteraciones a nivel cognitivo-comunicativo, motriz, respiratorio y mental. ANÁLISIS Y DISCUSIÓN:La función muscular diafragmática deprimida que presenta la paciente y sus probables complicaciones respiratorias neuromusculares dependen del grado de afección, así como de la progresión de la enfermedad y la aparición de brotes que puedan afectar a los centros respiratorios del SNC. A pesar de esto, la sintomatología respiratoria a menudo no se correlaciona con el grado de compromiso respiratorio ni con la gravedad de la enfermedad debido a procesos solapados de readaptación. CONCLUSIONES: Se justifica
la intervención multidisciplinaria temprana y sostenida en el tiempo, dadas las alteraciones identificadas en la paciente. Se requiere estandarización de pruebas específicas para kinesiología y fonoaudiología en Chile que permitan la evaluación de pacientes con EM.

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Publicado

2022-11-08

Cómo citar

Moya Daza, M. P., Baeza Sepúlveda, J. P. F., & Baeza Sepúlveda, B. J. M. (2022). ESCLEROSIS MÚLTIPLE REMITENTE-RECURRENTE: HALLAZGOS DE LA EVALUACIÓN CLÍNICA DESDE UNA PERSPECTIVA FONOAUDIOLÓGICA Y KINESIOLÓGICA. Revista Científica Signos Fónicos, 1(3). https://doi.org/10.24054/rcsf.v1i3.2088

Número

Sección

Artículos