García Sagrado R. Desafíos de la Inteligencia Artificial en la enseñanza de las Ciencias Sociales: De la memorización al pensamiento crítico en el aula universitaria. Revista Investigación & praxis en CS Sociales [Internet]. 2026 Jan. 21 [cited 2026 Sep. 21];5(1):16-28. Available from: https://ojs.unipamplona.edu.co/ripcs/article/view/4419