[1]
L. T. Flórez Valencia, “Metodologías activas de aprendizaje: aprendizaje basado en proyectos, problemas y retos”, Revista Investigación & praxis en CS Sociales, vol. 3, no. 1, pp. 67–82, Jan. 2024, doi: 10.24054/ripcs.v3i1.3042.