Arévalo Duarte, M. A.; Joya Bonilla, B. Y. La Vigencia Del Naturalismo pedagógico: Una Relectura De Rousseau Y Pestalozzi Frente a Los Modelos De educación Por Competencias. Revista Investigación & praxis en CS Sociales 2026, 5 (1), 66-75. https://doi.org/10.24054/ripcs.v5i1.4423.