Dávila carrillo, C. A., Cordero Díaz, M. C., & Gallardo Pérez, H. de J. (2022). Estrategia didáctica hacia la comprensión lectora y resolución de problemas trigonométricos a través del método heurístico de Polya. Revista Colombiana De Tecnologias De Avanzada, 2(40), 7-14. https://doi.org/10.24054/rcta.v2i40.2341