El entorno escolar como ecosistema terapéutico: Salud mental, bienestar emocional y la adopción del paradigma educativo inclusivo. Revista Investigación & praxis en CS Sociales [Internet]. 3 de diciembre de 2025 [citado 4 de diciembre de 2025];4(2):29-43. Disponible en: https://ojs.unipamplona.edu.co/index.php/ripcs/article/view/4305