Análisis estrategias pedagógicas en entornos virtuales de aprendizaje en tiempos de pandemia por Covid-19. Caso: Institución Educativa Guillermo Cote Bautista, municipio de Toledo. Revista Investigación & praxis en CS Sociales. 2023;2(2):55-71. doi:10.24054/ripcs.v2i2.2691