Horizontes Compartidos: Un Estudio Bibliográfico Sobre La Inteligencia Artificial Generativa En La Educación Básica, Sus Ecos Humanos, Desafíos Y La Búsqueda De Un Aprendizaje Con Sentido (2020-2024). Revista Investigación & praxis en CS Sociales 2025, 4 (1), 13-25. https://doi.org/10.24054/ripcs.v4i1.4010.