“El Entorno Escolar Como Ecosistema terapéutico: Salud Mental, Bienestar Emocional Y La adopción Del Paradigma Educativo Inclusivo”. Revista Investigación & Praxis En CS Sociales, vol. 4, no. 2, Dec. 2025, pp. 29-43, https://doi.org/10.24054/19a9d104.