“Fortalecimiento de la identidad cultural afro en estudiantes de tercer grado a través de la danza tradicional, aplicando el aprendizaje significativo de Ausubel”, Revista Investigación & praxis en CS Sociales, vol. 4, no. 1, pp. 53–68, Jun. 2025, doi: 10.24054/ripcs.v4i1.4014.