Vega Riaño, H. A. y Prieto , C. A. (2023) «ANÁLISIS ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE EN TIEMPOS DE PANDEMIA POR COVID-19. CASO: INSTITUCIÓN EDUCATIVA GUILLERMO COTE BAUTISTA, MUNICIPIO DE TOLEDO: ANALYSIS OF PEDAGOGICAL STRATEGIES IN VIRTUAL LEARNING ENVIRONMENTS IN TIMES OF THE COVID-19 PANDEMIC CASE: GUILLERMO COTE BAUTISTA EDUCATIONAL INSTITUTION, MUNICIPALITY OF TOLEDO», Revista Investigación & praxis en CS Sociales, 2(2), pp. 77–103. doi: 10.24054/ripcs.v2i4.2691.