RUDA PARADA, H. J. . ESTRATEGIA DIDACTICA COMO RECURSO INNOVADOR PARA PROMOVER LAS CONCEPCIONES DE PAZ Y CONVIVENCIA EN LA ESCUELA. Revista Investigación & praxis en CS Sociales, [S. l.], v. 1, n. 1, 2022. DOI: 10.24054/ripcs.v1i1.1316. Disponível em: https://ojs.unipamplona.edu.co/index.php/ripcs/article/view/1316. Acesso em: 24 nov. 2024.