CHINCHILLA TORRES , F.; TRIGOS BUENDÍA, V. M. Desarrollo e implementación de estrategias didácticas a partir de estilos de aprendizaje para la enseñanza en la asignatura circuitos lógicos de la UPCA, apoyados en elementos robóticos y de comunicaciones android. REVISTA COLOMBIANA DE TECNOLOGIAS DE AVANZADA (RCTA), [S. l.], v. 1, n. 39, p. 126–133, 2022. DOI: 10.24054/rcta.v1i39.1406. Disponível em: https://ojs.unipamplona.edu.co/index.php/rcta/article/view/1406. Acesso em: 28 sep. 2024.