Pérez Pinzón , L. R. (2020). Perfeccionamiento docente desde el aprendizaje en línea (E-Learning). Concepciones y retos antes de la coyuntura pandémica. REVISTA COLOMBIANA DE TECNOLOGIAS DE AVANZADA (RCTA), 3(2), 113–121. https://doi.org/10.24054/rcta.v3iEspecial.875