[1]
Pérez Pinzón , L.R. 2020. Perfeccionamiento docente desde el aprendizaje en línea (E-Learning). Concepciones y retos antes de la coyuntura pandémica. REVISTA COLOMBIANA DE TECNOLOGIAS DE AVANZADA (RCTA). 3, 2 (ago. 2020), 113–121. DOI:https://doi.org/10.24054/rcta.v3iEspecial.875.