Durán-Villamizar , J.E., Ruiz Morales, Y.A. y Martinez Suárez, D.R. 2022. Modelo de diseño instruccional orientado al fortalecimiento del pensamiento algorítmico en los estudiantes de cursos iniciales de programación de la Universidad de Pamplona. REVISTA COLOMBIANA DE TECNOLOGIAS DE AVANZADA (RCTA). 1, 39 (feb. 2022), 66–74. DOI:https://doi.org/10.24054/rcta.v1i39.1377.