[1]
2025. Uso de entornos virtuales y aprendizaje basado en proyectos para la enseñanza de costos industriales: caso de estudio UFPS. REVISTA COLOMBIANA DE TECNOLOGIAS DE AVANZADA (RCTA). 1, 45 (Jun. 2025), 240–250. DOI:https://doi.org/10.24054/rcta.v1i45.4171.