Mezzadri, D. (2022) «Práctica segmentada e intercalada: un plan efectivo para desarrollar técnica y musicalidad», Revista Presencias, Saberes y Expresiones, 1(2). Disponible en: https://ojs.unipamplona.edu.co/index.php/pse/article/view/2206 (Accedido: 24 noviembre 2024).