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Vol. 2 Núm. 15 (2022)
Vol. 2 Núm. 15 (2022)
Publicado:
2022-10-12
Artículos
El Microcurrículo, su Expresión e Implementación en las Modalidades Formativas Emergentes en Contextos de Incertidumbre
Elizabeth Román Machado
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El Juego como Estrategia Didáctica para Fortalecer el Pensamiento Lógico Matemático en Escolares de Básica Primaria
Tania Lucero Acosta Peña , Norcelly Yaritza Carruyo Durán
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Adaptación Universitaria: Revisión Sistemática de las Vivencias Académicas
Katia Marilyn Chacaltana Hernández
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Tiflotecnología en el Aprendizaje de las Matemáticas en Estudiantes con Discapacidad Visual
Eduard A. González B., Kleiver J. Villadiego F., Eddie E. Rodríguez B
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Calidad de la Virtualidad en el Programa de Ingeniería Mecánica – Universidad Francisco de Paula Santander Durante Pandemia COVID – 19
Yusbely C. Castrillón Jaimes ; Meimer Peñaranda Carrillo
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El Arte de Educar en la Emoción: Una Mirada desde la Complejidad
Vanesssa Betancourth González
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La Deserción Escolar en Educación Rural
Yeyson Leandro Blanco Ariza, Norcelly Yaritza Carruyo Durán
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