Exelearning como estrategia pedagógica para el fortalecimiento del pensamiento lógico matemático en niños de educación preescolar. CIE [Internet]. 8 de noviembre de 2017 [citado 16 de octubre de 2025];2(4):59-74. Disponible en: https://ojs.unipamplona.edu.co/index.php/cie/article/view/2192