Giraldo Torres , C. P. «Influencia Del Modelo Pedagógico Social-Cognitivo En El Rendimiento Académico En Instituciones De Educación Básica Primaria». CONOCIMIENTO, INVESTIGACIÓN Y EDUCACIÓN CIE, vol. 2, n.º 10, octubre de 2023, https://ojs.unipamplona.edu.co/index.php/cie/article/view/2537.