Márquez Benitez, Y. (2016) «Diseño y aplicación de un objeto virtual de aprendizaje como propuesta para fortalecer el análisis y reporte del extendido de sangre periférica en estudiantes de bacteriología y laboratorio clínico», CONOCIMIENTO, INVESTIGACIÓN Y EDUCACIÓN CIE, 2(2), pp. 47–55. doi: 10.24054/cie.v2i2.2198.