Galvis Villamizar, N. A. (2022) «Exelearning como Estrategia Pedagógica para el Fortalecimiento del Pensamiento Lógico Matemático en Niños de Educación Preescolar», CONOCIMIENTO, INVESTIGACIÓN Y EDUCACIÓN CIE, 2(4). Disponible en: https://ojs.unipamplona.edu.co/index.php/cie/article/view/2192 (Accedido: 7 julio 2024).