Porras, S., Berroteran, M. y Bracho Pérez, K. J. (2018) «Sorobán como estrategia de aprendizaje en las operaciones básicas de las matemáticas», CONOCIMIENTO, INVESTIGACIÓN Y EDUCACIÓN CIE, 1(5), pp. 17–37. doi: 10.24054/cie.v1i5.1753.