Camargo, Keyli, Jessica Larrota, y Jorge Escalona. (2024) 2024. «Lectura Interactiva Para Espacios No Convencionales En Instituciones Educativa». CONOCIMIENTO, INVESTIGACIÓN Y EDUCACIÓN CIE 1 (18):36-56. https://doi.org/10.24054/cie.v1i18.2886.