Acevedo Rincón, Jenny Patricia, y Darío Fiorentini. 2017. «Formación Del Futuro Profesor De matemática En El Contexto De La práctica Docente De La Unicamp (Brasil)». CONOCIMIENTO, INVESTIGACIÓN Y EDUCACIÓN CIE 2 (4):18-24. https://doi.org/10.24054/cie.v2i4.2187.