ESCALONA LINARES, J.; RAMÍREZ ARELLANO, J.; ORTIZ OJEDA, L. Dimensión comunicativa en la formación de estudiantes de primera infancia a través de proyectos educativos innovadores: revisión documental . CONOCIMIENTO, INVESTIGACIÓN Y EDUCACIÓN CIE, [S. l.], v. 1, n. 20, p. 114–148, 2025. DOI: 10.24054/cie.v1i20.3569. Disponível em: https://ojs.unipamplona.edu.co/index.php/cie/article/view/3569. Acesso em: 28 jun. 2025.