GALVIS VILLAMIZAR, N. A. Exelearning como Estrategia Pedagógica para el Fortalecimiento del Pensamiento Lógico Matemático en Niños de Educación Preescolar. CONOCIMIENTO, INVESTIGACIÓN Y EDUCACIÓN CIE, [S. l.], v. 2, n. 4, 2022. Disponível em: https://ojs.unipamplona.edu.co/index.php/cie/article/view/2192. Acesso em: 7 jul. 2024.