Martinez Martinez, Aura Jazmín, Ana María Caicedo Tarazona, y Daniela Rodríguez Quiñones. «Trastorno específico Del Lenguaje Y Su implicación Con Los Procesos Predictores Para El Aprendizaje Escolar. Estrategias De intervención». Revista Científica Signos Fónicos 6, no. 2 (julio 3, 2020): 41–60. Accedido junio 7, 2025. https://ojs.unipamplona.edu.co/index.php/cdh/article/view/1006.