Martinez Martinez, Aura Jazmín, Ana María Caicedo Tarazona, y Daniela Rodríguez Quiñones. 2020. «Trastorno específico Del Lenguaje Y Su implicación Con Los Procesos Predictores Para El Aprendizaje Escolar. Estrategias De intervención». Revista Científica Signos Fónicos 6 (2):41-60. https://doi.org/10.24054/rcsf.v6i2.1006.