LÓPEZ CONTRERAS, L. F. Grado de severidad de disfonía a través del análisis acústico vocal en docentes de dos instituciones de la estrategia de atención a la primera infancia. Revista Científica Signos Fónicos, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 1–9, 2019. DOI: 10.24054/rcsf.v5i1.675. Disponível em: https://ojs.unipamplona.edu.co/index.php/cdh/article/view/675. Acesso em: 23 nov. 2024.