Matinez, A. J., García, L. F., & Castañeda, R. E. (2016). Protocolo de intervencion desde una perpectiva Psicolinguistica: “propuesta para escolares en proceso de adquisición de la lectura y escritura”. Revista Científica Signos Fónicos, 2(2), 55–56. https://doi.org/10.24054/rcsf.v2i2.2119