Matinez, A.J., García, L.F. y Castañeda, R.E. 2022. PROTOCOLO DE INTERVENCION DESDE UNA PERSPECTIVA PSICOLINGUISTICA: “propuesta para escolares en proceso de adquisición de la lectura y escritura”. REVISTA CIENTÍFICA SIGNOS FÓNICOS. 2, 2 (nov. 2022). DOI:https://doi.org/10.24054/rcsf.v2i2.2119.