[1]
«Competencias genéricas: la lectura crítica como motor de sostenibilidad educativa», HUTECEDU, vol. 1, n.º 2, pp. 1–13, oct. 2025, Accedido: 2 de noviembre de 2025. [En línea]. Disponible en: https://ojs.unipamplona.edu.co/index.php/HUTECEDU/article/view/4208